【摘要】尽管很多接受者阅读者视《西游记》为“聊资村翁童子之笑谑”的“游戏之笔”，但明清两代更具普遍性的则是将《西游记》视为一部蕴涵深刻的哲理小说。明清两代的接受者对《西游记》哲理化的理解，与宗教群体介入到小说的阅读、阐释和意义撒播的环节中来密切相关。这造成了《西游记》“道书”化的过程，同时也就是《西游记》“经典化”的过程。
【关键词】
《科技创新与应用》 2015-11-05
《科技创新与应用》 2015-11-05
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《文学与文化》 2015-11-05
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-06
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010-56259535
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